top of page
Writer's pictureGetEazy

B21SO01DC - INTRODUCTION TO SOCIOLOGY MODEL QP SET 1 (SQP)

B.A. SOCIOLOGY

DISCIPLINE CORE-1 B21SO01DC

INTRODUCTION

SOCIOLOGY

MODEL QUESTION PAPER DISCUSSION


Section A

Objective Type Questions Answer any ten of the following Each question carries 1 mark


1. വ്യക്തിത്വരഹിതവും ഔപചാരികവുമായ ബന്ധങ്ങൾ നൽകുന്ന സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പ് ഏത്?

ഉത്തരം, ദ്വിതീയ ഗ്രൂപ്പുകൾ


2. "സാമൂഹ്യ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ശാസ്ത്രം" എന്ന് സോഷ്യോളജിയെ പരാമർശിച്ചത് ആരാണ്?

ഉത്തരം. എമിൽ ഡർഖൈം


3. 'എന്റോസെൻട്രിസം' അവതരിപ്പിച്ചത് ആരാണ്?

ഉത്തരം. അമേരിക്കൻ സോഷ്യോളജിസ്റ്റ് വില്യം ജി. സംനർ


4. ഫ്രോയിഡിൻറെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഈഡിപ്പൽ ഘട്ടത്തിൽ പെൺകുട്ടി സങ്കീർണ്ണമായി വികസിക്കുന്നു.

ഉത്തരം. ഇലക്ട്രാ കോംപ്ലക്സ്


5. ........ പൊതു മാനദണ്ഡങ്ങളാണ്, ഉയർന്ന ഓർഡർ മാനദണ്ഡങ്ങളായി കണക്കാക്കാം

ഉത്തരം. എച്ച്.എം. ജോൺസൺ, "മൂല്യങ്ങൾ പൊതുവായ മാനദണ്ഡങ്ങളാണ്, അവ ഉയർന്ന ഓർഡർ മാനദണ്ഡങ്ങളായി കണക്കാക്കാം".


6. ഫോക്ക് വേകൾ എന്ന പദം നിലവിൽ വന്നത് ഏത് വർഷമാണ്?

ഉത്തരം. വില്യം ഗ്രഹാം സമ്മർ-1906


7. മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി സമൂഹം അതിന്റെ അംഗങ്ങളുടെമേൽ ചെലുത്തുന്ന പ്രത്യേക സമ്മർദ്ദത്തെ വിളിക്കുന്നു.......

ഉത്തരം. അനുരൂപത


8. സാധ്യമായ ഏറ്റവും ചെറിയ സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പ് ഏതാണ്?

ഉത്തരം. ഡയഡ് ഗ്രൂപ്പ്


9. 'സാമൂഹ്യശാസ്ത്രവും നരവംശശാസ്ത്രവും ഇരട്ട സഹോദരിമാരാണ്' .............-ൻറെ വാക്കുകൾ

ഉത്തരം. ആൽഫ്രഡ് ലൂയിസ് കോബർ


10. ഉയർന്ന ജാതിയിൽപ്പെട്ട പുരുഷൻ താഴ്ന്ന ജാതിയിൽപ്പെട്ട ഒരു സ്ത്രീയെ വിവാഹം കഴിക്കുന്നത് ഏത് രൂപത്തിലാണ്?

ഉത്തരം. ഹൈപ്പർഗാമി


11........ പരമോന്നത അധികാരമുള്ള സർക്കാർ സംവിധാനമാണ്

ഉത്തരം. ഒരു സ്വേച്ഛാധിപത്യം


Section B

Very Short Answers


Answer any ten of the following Each question carries 2 marks


12. എന്താണ് പോസിറ്റിവിസം?


പോസിറ്റിവിസം എന്നത് എല്ലാ യഥാർത്ഥ അറിവുകളും നിർവചനം വഴി ശരിയോ പോസിറ്റീവോ ആണെന്ന് കരുതുന്ന ഒരു ദാർശനിക വിദ്യാലയമാണ് - അർത്ഥമാക്കുന്നത് സെൻസറി അനുഭവത്തിൽ നിന്ന് യുക്തിയും യുക്തിയും കൊണ്ട് ഉരുത്തിരിഞ്ഞ വസ്‌തുതകളാണ്. അവബോധം,ആത്മപരിശോധന അല്ലെങ്കിൽ മതവിശ്വാസം പോലെയുള്ള മറ്റ് അറിയാനുള്ള വഴികൾ നിരസിക്കപ്പെടുകയോ അർത്ഥശൂന്യമായി കണക്കാക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു.


13. ഒരു Usurilocal തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്

കുടുംബവും വൈറിലോക്കൽ കുടുംബവും?


ഉക്സോറിലോക്കൽ, വൈറിലോക്കൽ കുടുംബങ്ങൾ രണ്ട് തരത്തിലുള്ള താമസ പാറ്റേണുകളാണ്. വിവാഹശേഷം പുതുതായി വിവാഹിതരായ ദമ്പതികൾ എവിടെയാണ് താമസിക്കുന്നത് എന്നതിനെ പരാമർശിക്കുന്നു. ദമ്പതികൾ താമസിക്കുന്ന ഇണയുടെ കുടുംബത്തിലാണ് പ്രധാന വ്യത്യാസം.


ഉക്സോറിലോക്കൽ കുടുംബം: ഒരു ഉക്സോറിലോക്കൽ കുടുംബത്തിൽ, പുതുതായി വിവാഹിതരായ ദമ്പതികൾ ഭാര്യയുടെ കുടുംബത്തിനോ കുടുംബത്തിനോ സമീപത്തോ താമസിക്കുന്നു. സ്ത്രീ ലൈനിലൂടെ വംശപരമ്പരയും അനന്തരാവകാശവും കണ്ടെത്തുന്ന മാതൃതല സമൂഹങ്ങളിൽ ഈ രീതി കൂടുതൽ സാധാരണമാണ്. അത്തരം സമൂഹങ്ങളിൽ, സാമൂഹിക സംഘടന. സാമ്പത്തിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ. തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കൽ എന്നിവയിൽ ഭാര്യയുടെ കുടുംബം പലപ്പോഴും ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.


വൈരിലോകൽ കുടുംബം: വിപരീതമായി, '' നവദമ്പതികൾ ഭർത്താവിൻ് റെ കുടുംബത്തിനോ കുടുംബത്തിനോ സമീപത്തോ അല്ലെങ്കിൽ അടുത്തോ താമസിക്കുന്ന ഒരു കുടുംബമാണ് വൈറിലോക്കൽ കുടുംബം. വംശപരമ്പരയും അനന്തരാവകാശവും പുരുഷ രേഖയിലൂടെ കണ്ടെത്തുന്ന പിതൃത്വ സമൂഹങ്ങളിൽ ഈ രീതി കൂടുതൽ പ്രബലമാണ്. വൈറൽ കുടുംബങ്ങളിൽ, ഭർത്താവിൻറെ കുടുംബത്തിന് സാധാരണയായി കുടുംബ കാര്യങ്ങളിൽ കൂടുതൽ അധികാരവും സ്വാധീനവും ഉണ്ടായിരിക്കും.


14. റോൾ വൈരുദ്ധ്യം ഒരു ഉദാഹരണം ഉപയോഗിച്ച് ചിത്രീകരിക്കുക.


ഒരു വ്യക്തി തൻ്റെ ജീവിതത്തിൽ അവർ വഹിക്കുന്ന വ്യത്യസ്ത റോളുകളുടെ പ്രതീക്ഷകൾക്കിടയിൽ പിരിമുറുക്കമോ സംഘർഷമോ അനുഭവിക്കുമ്പോഴാണ് റോൾ വൈരുദ്ധ്യം സംഭവിക്കുന്നത്.


15. അവകാശപ്പെട്ടതും നേടിയതുമായ പദവികൾ തമ്മിൽ വേർതിരിക്കുക.


സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു പദമാണ് അസ്ക്രൈബ് സ്റ്റാറ്റസ്. അത് ജനനസമയത്ത് നിയോഗിക്കപ്പെട്ട അല്ലെങ്കിൽ പിന്നീട് ജീവിതത്തിൽ സ്വമേധയാ സ്വീകരിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാമൂഹിക പദവിയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വ്യക്തി സമ്പാദിച്ചതോ അവർക്കായി തിരഞ്ഞെടുക്കാത്തതോ ആയ ഒരു പദവിയാണ് പദവി.


ഒരു വ്യക്തിക്ക് യോഗ്യതയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ നേടിയെടുക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സാമൂഹിക സ്ഥാനത്തിനായി നരവംശശാസ്ത്രജ്ഞനായ റാൽഫ് ലിൻ റൺ വികസിപ്പിച്ചെടുത്ത ഒരു ആശയമാണ് നേടിയെടുത്ത പദവി. ഇത് ആസൂത്രിത പദവിയുടെ വിപരീതമാണ് കൂടാതെ വ്യക്തിഗത കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ, പരിശ്രമങ്ങൾ എന്നിവ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.


16. സാമൂഹ്യവൽക്കരണത്തിൻ്റെ ഘട്ടങ്ങളെ ഡയഗ്രമാറ്റിക്കായി രൂപപ്പെടുത്തുക?


സാമൂഹ്യവൽക്കരണം എന്നത് സാമൂഹിക പഠനത്തിൻറെ തുടർച്ചയായ പ്രക്രിയയാണ്. നവജാത ശിശു സാമൂഹ്യവൽക്കരണ പ്രക്രിയയിലൂടെ ഉൽപ്പാദനപരമായ ജീവിതം നയിക്കുന്നതിനുള്ള സാമൂഹിക മൂല്യങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും പഠിക്കുന്നു. ഇത് സങ്കീർണ്ണതയിലേക്ക് ലാളിത്യം തുടരുന്നു. ശൈശവം മുതൽ പ്രായപൂർത്തിയാകുന്നതുവരെയുള്ള സാമൂഹികവൽക്കരണത്തിൻറെ വിവിധ ഘട്ടങ്ങൾ സാമൂഹിക ശാസ്ത്രജ്ഞർ തിരിച്ചറിഞ്ഞിട്ടുണ്ട്.


1. വാക്കാലുള്ള ഘട്ടം 2, മലദ്വാരം

3. ഈഡിപ്പൽ ഘട്ടം 4, കൗമാരം


1. ഓറൽ സ്റ്റേജ് (ആദ്യ ഘട്ടം)

ജനനം മുതൽ ഒരു വർഷം വരെ ഇത് ആരംഭിക്കുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, ശിശുക്കൾ കുടുംബത്തിൽ മൊത്തത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നില്ല. തങ്ങളും അമ്മയും അടങ്ങുന്ന ഒരു ഉപസിസ്റ്റത്തിൽ മാത്രമാണ് അവർ ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത്


2. അനൽ സ്റ്റേജ് (രണ്ടാം ഘട്ടം)

കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തിൻ്റെ ഒന്നാം വർഷത്തിനും മൂന്നാം വർഷത്തിനും ഇടയിലുള്ള കാലഘട്ടമാണ് അനൽ സ്റ്റേജ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നത്. കുട്ടി പൂർണ്ണമായും അമ്മയെ ആശ്രയിക്കുന്നില്ല.


3. ഈഡിപ്പൽ സ്റ്റേജ് (മൂന്നാം ഘട്ടം)

ഈഡിപ്പൽ ഘട്ടം നാലാം വർഷം മുതൽ പ്രായപൂർത്തിയാകുന്നതുവരെ നീളുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, കുട്ടികൾ മൊത്തത്തിൽ കുടുംബത്തിലെ അംഗങ്ങളായി മാറുന്നു


4. കൗമാരം (നാലാം ഘട്ടം)

നാലാമത്തെ ഘട്ടം ഏകദേശം പ്രായപൂർത്തിയാകുമ്പോൾ ആരംഭിക്കുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ ഒരു ആൺകുട്ടിയോ പെൺകുട്ടിയോ മാതാപിതാക്കളുടെ നിയന്ത്രണത്തിൽ നിന്ന് മോചിതരാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു


17. സോഷ്യോളജിയുടെ ആവിർഭാവത്തിലെ നവോത്ഥാനത്തെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുക.


14-17 നൂറ്റാണ്ടുകൾക്കിടയിൽ യുറോപ്പിൽ തഴച്ചുവളർന്ന നവോത്ഥാനം സാംസ്കാരികവും

കലാപരവും ബൗദ്ധികവുമായ പുനർജന്മത്തിൻറെ കാലഘട്ടമായിരുന്നു. കല, സാഹിത്യം, ശാസ്ത്രം എന്നിവയിലെ പുരോഗതിയുമായി ഇത് സാധാരണയായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുമ്പോൾ, പരോക്ഷമായെങ്കിലും സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിൻന്റെ ആവിർഭാവത്തിൽ നവോത്ഥാനവും ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിച്ചു.


നവോത്ഥാന കാലഘട്ടത്തിൽ, മാനവികത, വ്യക്തിവാദം, മനുഷ്യപ്രകൃതിയുടെ പര്യവേക്ഷണം എന്നിവയിൽ പുതിയ താൽപ്പര്യമുണ്ടായി. ഈ ബൗദ്ധിക കാലാവസ്ഥ വിമർശനാത്മക ചിന്തയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.


പരമ്പരാഗത വിശ്വാസങ്ങളെയും സ്ഥാപനങ്ങളെയും ചോദ്യം ചെയ്യാൻ പണ്ഡിതന്മാർ,നവോത്ഥാന ചിന്തകർ സമൂഹത്തെ കൂടുതൽ വിശകലനപരവും അനുഭവപരവുമായ മാനസികാവസ്ഥയോടെ നിരീക്ഷിക്കാൻ തുടങ്ങി, സാമൂഹ്യശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ വികാസത്തിന് അടിത്തറയിട്ടു.


Section C

Short Answers


Answer any five of the following Each question carries 4 marks


18. ഒരു കുടുംബത്തിൻറെ പ്രധാന സവിശേഷതകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?


സാംസ്കാരികവും സാമൂഹികവും വ്യക്തിപരവുമായ കാഴ്ചപ്പാടുകളെ ആശ്രയിച്ച് ഒരു കുടുംബത്തിൻ അവശ്യ സവിശേഷതകൾ വ്യത്യാസപ്പെടാം. എന്നാൽ ഒരു കുടുംബ യൂണിറ്റിനെ നിർവചിക്കുന്ന ചില പൊതു ഘടകങ്ങൾ ഉണ്ട്.


ബന്ധവും ബന്ധവും: കുടുംബങ്ങൾ സാധാരണയായി ശക്തമായ വൈകാരിക ബന്ധങ്ങളും അതിലെ അംഗങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധവുമാണ്. ഈ ബന്ധങ്ങൾ പലപ്പോഴും സ്നേഹം, പരിചരണം, വിശ്വാസം. പിന്തുണ എന്നിവയിൽ കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നു


പങ്കിട്ട ഐഡൻ്റിറ്റി: കുടുംബാംഗങ്ങൾ പലപ്പോഴും ഐഡൻറിറ്റി,അവകാശം,ചരിത്രം എന്നിവ പങ്കിടുന്നു. അവരുടെ കൂട്ടായ സ്വത്വത്തിന് സംഭാവന നൽകുന്ന പൊതുവായ മൂല്യങ്ങളും പാരമ്പര്യങ്ങളും അനുഭവങ്ങളും അവർക്ക് ഉണ്ടായിരിക്കാം.


ഉത്തരവാദിത്തവും പ്രതിബദ്ധതയും കുടുംബങ്ങൾ സാധാരണയായി അതിൻ്റെ അംഗങ്ങൾക്കിടയിൽ ഉത്തരവാദിത്തബോധവും പ്രതിബദ്ധതയും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. കുടുംബ യൂണിറ്റിനുള്ളിലെ റോളുകളും കടമകളും നിറവേറ്റുന്നതും പരസ്പരം പിന്തുണ നൽകുന്നതും ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.


ആശയവിനിമയം: ആരോഗ്യകരമായ കുടുംബത്തിൻറെ ചലനാത്മകതയ്ക്ക് ഫലപ്രദമായ ആശയവിനിമയം അത്യാവശ്യമാണ്. തുറന്നതും സത്യസന്ധവുമായ ആശയവിനിമയം കുടുംബാംഗങ്ങളെ അവരുടെ ചിന്തകളും വികാരങ്ങളും ആവശ്യങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ഇത് വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും പരിഹരിക്കുന്നതിനും ഇടയാക്കുന്നു.

പരസ്പര പിന്തുണ: സന്തോഷകരവും വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതുമായ സമയങ്ങളിൽ കുടുംബാംഗങ്ങൾ പരസ്പരം പിന്തുണയ്ക്കുന്നു. വ്യക്തിഗത കുടുംബാംഗങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് ഈ പിന്തുണ വൈകാരികമോ പ്രായോഗികമോ സാമ്പത്തികമോ മറ്റോ ആകാം.


പങ്കിട്ട ലിവിംഗ് സ്പേസ് അല്ലെങ്കിൽ കണക്ഷൻ: എല്ലായ്‌പ്പോഴും അങ്ങനെയല്ലെങ്കിലും, കുടുംബങ്ങൾ പലപ്പോഴും ഒരു ഫിസിക്കൽ ലിവിംഗ് സ്പേസ് പങ്കിടുകയോ ഒരാളുമായി പതിവായി സമ്പർക്കം പുലർത്തുകയോ ചെയ്യുന്നു മറ്റൊന്ന്. അടുപ്പത്തിൻറെയും പരസ്പര ബന്ധത്തിൻ്റെയും ഒരു ബോധം വളർത്തുന്നു.


റോളുകളും ഡൈനാമിക്സും : അംഗങ്ങൾ പരസ്പരം എങ്ങനെ ഇടപഴകണമെന്ന് നിർദ്ദേശിക്കുന്ന റോളുകളും ഡൈനാമിക്കും കുടുംബങ്ങൾക്ക് പലപ്പോഴും സ്ഥാപിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഈ റോളുകൾ പ്രായം, ലിംഗഭേദം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് ഘടകങ്ങൾ എന്നിവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതും കുടുംബ പ്രവർത്തനത്തെ സ്വാധീനിച്ചേക്കാം.


പൊരുത്തപ്പെടുത്തലും സഹിഷ്ണുതയും: കുടുംബങ്ങൾ മാറ്റങ്ങൾ, വെല്ലുവിളികൾ, പ്രതിസന്ധികൾ എന്നിവയിൽ പൊരുത്തപ്പെടുന്നവരും പ്രതിരോധശേഷിയുള്ളവരുമായിരിക്കണം. പുതിയ സാഹചര്യങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടാനും പ്രതിബന്ധങ്ങളെ തരണം ചെയ്യാനും സ്ഥിരതയും യോജിപ്പും നിലനിർത്താനുമുള്ള കഴിവ് ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.


19. നിങ്ങൾക്ക് രക്തബന്ധവും ദാമ്പത്യ

ബന്ധങ്ങളും വേർതിരിക്കാൻ കഴിയുമോ?


രക്തബന്ധം:

രക്തബന്ധത്തെയോ വംശപരമ്പരയെയോ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ബന്ധങ്ങളെയാണ് രക്തബന്ധം സൂചിപ്പിക്കുന്നത് പങ്കിട്ട വംശപരമ്പരയിലൂടെയോ ജൈവബന്ധങ്ങളിലൂടെയോ ആണ് ഈ ബന്ധങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്നത്.രക്തബന്ധത്തിൽ, വ്യക്തികൾ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു


ഒരേ പൂർവ്വികരുടെ പിൻഗാമികളായതിനാൽ പരസ്പരം. ഉദാഹരണത്തിന്, സഹോദരങ്ങളും മാതാപിതാക്കളും മക്കളും രക്തത്താൽ നേരിട്ട് ബന്ധമുള്ളവരായതിനാൽ അവർ രക്തബന്ധം പങ്കിടുന്നു.


ഒരു കുടുംബത്തിൻറെ രക്തരേഖ" അല്ലെങ്കിൽ "വംശപരമ്പര" എന്ന് സാധാരണയായി വിളിക്കപ്പെടുന്നതിൻറെ അടിസ്ഥാനം രക്തബന്ധമുള്ള ബന്ധമാണ്.


ദാമ്പത്യബന്ധം:

മറുവശത്ത്, ദാമ്പത്യബന്ധം എന്നത് വിവാഹത്തെയോ പങ്കാളിത്തത്തെയോ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ബന്ധങ്ങളെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഈ ബന്ധങ്ങൾ ജീവശാസ്ത്രപരമായ ബന്ധങ്ങളേക്കാൾ നിയമപരമോ സാമൂഹികമോ ആയ ബന്ധങ്ങളിലൂടെയാണ് രൂപപ്പെടുന്നത്.


ദാമ്പത്യ ബന്ധത്തിൽ, വ്യക്തികൾ വിവാഹത്തിലൂടെയോ പങ്കാളിത്തത്തിലൂടെയോ പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഇണകൾ, അമ്മായിയമ്മമാർ, രണ്ടാനമ്മമാർ എന്നിവർ വിവാഹബന്ധം അല്ലെങ്കിൽ പങ്കാളിത്ത ബോണ്ടുകൾ വഴി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നതിനാൽ അവർ ദാമ്പത്യബന്ധം പങ്കിടുന്നു.


സാംസ്കാരിക മാനദണ്ഡങ്ങളും നിയമ ചട്ടക്കൂടുകളും നിർവചിച്ചിരിക്കുന്ന റോളുകളും പ്രതീക്ഷകളുമാണ് പലപ്പോഴും വൈവാഹിക ബന്ധത്തിൻറെ സവിശേഷത.


20. സാമൂഹ്യവൽക്കരണത്തിൻറെ തരങ്ങൾ ഹ്രസ്വമായി വിശദീകരിക്കുക?


അർത്ഥവും പ്രാധാന്യവും മനസ്സിലാക്കി

സാമൂഹ്യവൽക്കരണം: ഇപ്പോൾ നമ്മൾ ചർച്ച ചെയ്യാൻ പോകുന്നത് വിവിധ തരം സാമൂഹികവൽക്കരണം.


a) പ്രാഥമിക സാമൂഹികവൽക്കരണം:

ഇത് ശൈശവത്തിലും കൂട്ടിക്കാലത്തും സംഭവിക്കുന്നു.ഈ ഘട്ടത്തിൽ കുട്ടി അടിസ്ഥാന സ്വഭാവരീതികൾ പഠിക്കുന്നതിനാൽ സാമൂഹ്യവൽക്കരണത്തിൻറെ ഏറ്റവും നിർണായക ഘട്ടമാണിത്. ഇത് സാധാരണയായി കുടുംബത്തിനുള്ളിൽ നടക്കുന്നു. മനുഷ്യൻറെ അടിസ്ഥാന ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനാലാണ് കുടുംബത്തെ പ്രാഥമിക സ്ഥാപനം എന്ന് വിളിക്കുന്നത്. ഈ ഘട്ടത്തിലാണ് പിന്നീടുള്ള പഠനത്തിൻ്റെ അടിത്തറ പാകുന്നത്.


b) ദ്വിതീയ സാമൂഹ്യവൽക്കരണം.

സ്‌കൂളും ചങ്ങാതിക്കൂട്ടവും കുട്ടിയെ സാമൂഹികവൽക്കരിക്കുന്നതിൽ പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ ഒരു കുട്ടി അവരുടെ സമൂഹത്തിൻ്റെയും സംസ്കാരത്തിൻറെയും ധാർമ്മിക മാനദണ്ഡങ്ങളും ആചാരങ്ങളും തത്വങ്ങളും പഠിക്കുന്നു. ഈ നില . പ്രാഥമിക സാമൂഹ്യവൽക്കരണത്തിന് സമാന്തരമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ കൂടുംബവും ഒരു പങ്കു വഹിക്കുന്നു. എന്നാൽ അധികാരത്തിന് അനുസൃതമായി കുട്ടികളെ സ്കൂളുകളിൽ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു.


സി) മുൻകൂർ സാമൂഹികവൽക്കരണം:

ഭാവിയിലെ സ്ഥാനങ്ങൾ, തൊഴിലുകൾ, സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്കായി ഒരു വ്യക്തി തയ്യാറെടുക്കുന്ന സാമൂഹ്യവൽക്കരണ പ്രക്രിയയാണിത്. ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ ചേരാനുള്ള ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആഗ്രഹത്തിൽ നിന്നാണ് ഇത് വരുന്നത്. ഒരു വ്യക്തി മറ്റൊരു ഗ്രൂപ്പിൻ്റെ മൂല്യങ്ങൾ, മാനദണ്ഡങ്ങൾ, പെരുമാറ്റ രീതികൾ എന്നിവ അനുകരിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു,അതിൻ്റെ അംഗം അംഗികരിക്കപ്പെടുമെന്ന പ്രതീക്ഷയിൽ. ഇത്തരത്തിലുള്ള സാമൂഹികവൽക്കരണത്തെ മുൻകൂർ സോഷ്യലൈസേഷൻ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.


ഡി) സാമൂഹികവൽക്കരണം


Resocialisation എന്നത് പ്രക്രിയയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. മുൻകാല പെരുമാറ്റ രീതികൾ നിരസിക്കുക, പുതിയവ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇത് ഒരു കൂട്ടം വ്യക്തിയുടെ മേൽ അടിച്ചേൽപ്പിക്കുന്നു. വ്യക്തി അവർ ഇതിനകം പരിശീലിക്കുന്ന ചില മാനദണ്ഡങ്ങളും മൂല്യങ്ങളും ഉപേക്ഷിക്കും. ഉദാഹരണത്തിന്,പുതിയ റിക്രൂട്ട്മെൻ്റുകൾ സൈന്യത്തിൽ ചേരുമ്പോൾ, അന്തേവാസികളുടെ പുനർ-സാമൂഹികവൽക്കരണം സംഭവിക്കുന്നു.


ഇ ) മുതിർന്നവരുടെ സാമൂഹികവൽക്കരണം:

പ്രായപൂർത്തിയായപ്പോൾ ഇത്തരത്തിലുള്ള സാമൂഹികവൽക്കരണം നടക്കുന്നുണ്ടെന്ന് തലക്കെട്ട് കൊണ്ട് തന്നെ നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കിയേക്കാം. ഇത് വ്യക്തികളുടെ ആവശ്യങ്ങളും ആഗ്രഹങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഭർത്താവ്, ഭാര്യ അല്ലെങ്കിൽ ജോലിക്കാരൻ എന്നിങ്ങനെയുള്ള പുതിയ വേഷങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടാൻ അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. മുതിർന്നവർ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളുമായോ പുതിയ റോളുകളുമായോ ഈ റോളുകളിൽ നിന്നുള്ള അവരുടെ പ്രതീക്ഷകളുമായോ എങ്ങനെ പൊരുത്തപ്പെടുന്നു എന്ന് ഇത് വിശദീകരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്,

പുതുതായി നിയമിക്കപ്പെട്ട അല്ലെങ്കിൽ സ്ഥാനക്കയറ്റം ലഭിച്ച ഒരു ജീവനക്കാരൻ മാനേജരായി പ്രവർത്തിക്കാൻ പഠിക്കണം.


21. സാമൂഹിക ഘടനയുടെ ഘടകങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക.


സി) സാമൂഹിക ഘടനയുടെ ഘടകങ്ങൾ


1. വിവിധ തരത്തിലുള്ള ഉപഗ്രൂപ്പുകൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. സാമൂഹിക ഘടനയിൽ വലിയ കൂട്ടം ആളുകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. അവയിൽ രാഷ്ട്രീയ, സാമ്പത്തിക. മത വിദ്യാഭ്യാസം, കുടുംബം,മറ്റ് ഗ്രൂപ്പുകളും അസോസിയേഷനുകളും ഉൾപ്പെടുന്നു. അവ ഗ്രൂപ്പുകളായും ഉപഗ്രൂപ്പുകളായും നിലനിൽക്കുന്നു. ഉപഗ്രൂപ്പുകളിലെ ആളുകൾക്ക് റോളുകൾ ഉണ്ട്, അവർ കൂടുതൽ വിപുലമായ സംവിധാനത്തിൻ്റെ ഭാഗമാണ്. സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഉപഗ്രൂപ്പുകളുടെ പങ്കും കടപ്പാടും നിർവചിക്കുന്നു.


2. സാമൂഹിക ഘടനയിൽ വിവിധ തരത്തിലുള്ള റോളുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു: എല്ലാ വിഭാഗങ്ങളും വലിയ സിസ്റ്റങ്ങൾക്കുള്ളിലും ഉപഗ്രൂപ്പുകൾക്കുള്ളിലും. റോളുകളുടെയും ഉപഗ്രൂപ്പുകളുടെയും സൈഡ്-ബൈ-സൈഡ് അസ്തിത്വം മുഴുവൻ ബന്ധത്തിലേക്കും വിരൽ ചൂണ്ടുന്നു. വ്യത്യസ്ത റോളുകൾ വഹിക്കുന്ന ആളുകൾ മറ്റ് വ്യക്തികളോടുള്ള അവരുടെ കടമകൾ നിറവേറ്റുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു സ്കൂളിൽ, ഒരു അധ്യാപകന് അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ഉത്തരവാദിത്തമുണ്ട്.


3. റെഗുലേറ്റീവ് മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഉപഗ്രൂപ്പുകളും റോളുകളും നിയന്ത്രിക്കുന്നു: സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ മിതമായ ഗ്രൂപ്പുകളും റോളുകളും. അവ രണ്ടു തരത്തിലാണ്


(എ) നിർബന്ധിതമോ ബന്ധമോ (ബി) അനുവദനീയമോ നിയന്ത്രണമോ കുറച്ച് മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഒരു നല്ല ബാധ്യത നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അവ എല്ലാവർക്കും പൊതുവായി നടപ്പാക്കപ്പെടുന്നില്ല.


റോളുകളും ഉപഗ്രൂപ്പുകളും ഒരു കുടുംബത്തിൻറെ പോസിറ്റീവ് ബാധ്യതയുടെ ഉദാഹരണം ഒരു ബിസിനസ്സ് സ്ഥാപനത്തിന് തുല്യമല്ല. അമ്മയുടെ കടമയും മകളുടെ കടമയും ഒന്നുമല്ല. ഇത്തരത്തിലുള്ള അല്ലെങ്കിൽ നിർബന്ധിതമോ ബന്ധമോ ആയ മാനദണ്ഡങ്ങൾ,സ്വീകാര്യമായ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ പരിധികൾ മറ്റു ചിലത് എച്ച്എം ജോൺസൺ സാമൂഹിക ഘടനയുടെ ഇനിപ്പറയുന്ന ഘടകങ്ങളെ നിർവചിക്കുന്നു. അവ പോലെയാണ്

മാനദണ്ഡങ്ങൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ഉപഗ്രൂപ്പിൽ ഒരു പങ്ക് വഹിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി തീർച്ചയായും ചില കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യണം. അതുപോലെ, അവർ മറ്റുള്ളവരെ ചെയ്യാൻ പാടില്ല. അത്തരം മാനദണ്ഡങ്ങളെ റെഗുലേറ്റർ മാനദണ്ഡങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.


4. സാംസ്കാരിക മൂല്യങ്ങൾ: എല്ലാ സമൂഹങ്ങൾക്കും തനതായ സാംസ്കാരിക മൂല്യങ്ങളുണ്ട്. മറ്റൊരുതരത്തിൽ, ഒരു പ്രത്യേക സമൂഹത്തിലെ അഭിലഷണീയതയുടെയും നന്മയുടെയും സംയോജനമായി മൂല്യങ്ങളെ നമുക്ക് മനസ്സിലാക്കാം. ആ സമൂഹത്തിൻ റെ ഭാഗമായ എല്ലാ വ്യക്തികളും ഗ്രൂപ്പുകളും ആ മൂല്യങ്ങളോട് വൈകാരികമായ അടുപ്പം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. മൂല്യങ്ങൾ മാനദണ്ഡങ്ങളുമായി അടുത്ത ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, മൂല്യങ്ങൾ ഉയർന്ന ഓർഡർ മാനദണ്ഡമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.




124 views0 comments

Recent Posts

See All

Comments

Rated 0 out of 5 stars.
No ratings yet

Add a rating
bottom of page